从制度伦理角度论我国基础教育财政制度改革  

作　　者：覃文松[1] 

机构地区：[1]华南师范大学教育科学学院,广东广州510631

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2004年第10期32-36,共5页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基　　金：霍英东教育基金会青年教师基金项目(项目编号81093)。

摘　　要：在社会转型期 ,原有的基础教育财政政策制度公平缺失突现。要促进基础教育的公平 ,教育财政制度安排上需要考虑制度的平等、公正、民主等伦理需求 ,当前的核心是增加制度的公正性的有效供给 。

关 键 词：制度伦理 教育财政制度 改革 教育公平 

分 类 号：G526.7[文化科学—教育学]