体育教学促进大学生心理健康水平的实验研究  

Research on P.E Teaching Promoting the college Students Psychological Health

作　　者：白震[1] 陈洪[2] 

机构地区：[1]河南大学体育部,河南开封475001 [2]开封大学体育教研室,河南开封475004

出　　处：《西安体育学院学报》2002年第2期109-111,共3页Journal of Xi'an Physical Education University

基　　金：国家教委九五规化重点项目 ;学校体育提高学生心理健水平实验研究的阶段成果 (JY0 15 85 )

摘　　要：通过问卷调查、教学实验、数理统计和分析比较 ,研究体育课对学生心理健康水平的影响 ,得出体育课对学生心理素质的影响效果是显著的 ,尤其是在学生的自尊自信、情绪稳定、意志品质和适应能力方面都有不同程度的提高。因此 ,建议有关部门适当增加大学生体育课和课外活动的次数 。This article researches the effect of college stuents ′psychological health by paper investigation, teaching practice and comparison. The study shows that the physical education can make a great progress in students′ psychological health, especially in self-confidence, calm mood, will power and adaptability. SO, we give a suggestion that the college physical education and extracurricular activities should be increased in a proper level in order to promote the students′ level of psychological health.

关 键 词：体育课 大学生心理健康 体育教学 学生心理素质 水平 意志品质 课外活动 实验研究 情绪稳定 影响效果 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练] G641[文化科学—运动人体科学]