学校体育教育要注重隐蔽课程系统的构建  

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作  者:王新[1] 

机构地区:[1]兰州师范高等专科学校,甘肃兰州730070

出  处:《甘肃高师学报》2004年第5期88-89,共2页Journal of Gansu Normal Colleges

摘  要:体育隐蔽课程是学校体育教育教学的主要组成部分 ,它与显性课程从关联上表现为相互独立、各有侧重 ,相互促进又相互补充 ,相互完善的关系。隐蔽课程与显性课程两大板块相互完善补充形成了完整的体育教育教学课程体系。而两者又自始至终贯穿在整个体育教育教学的全部实践当中。隐蔽课程系统的科学性、合理性又直接影响着整个体育教育目标的实现。

关 键 词:体育隐蔽课程 学校体育教育 显性课程 注重 构建 教学课程 科学性 相互补充 直接影响 系统 

分 类 号:G807[文化科学—体育训练] G423[文化科学—运动人体科学]

 

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