语觉论与英语教学改革  

作　　者：何克抗[1] 

机构地区：[1]北京师范大学现代教育技术研究所,北京100875

出　　处：《中国电化教育》2004年第12期5-9,共5页China Educational Technology

摘　　要：本文简要介绍了语觉论的基本内容及其对教学改革的重要指导意义,在此基础上作者提出了改变当前"聋子英语、哑巴英语"现象的具体途径与方法。

关 键 词：语觉论 英语教学改革 言语理解与生成模型 交际型英语教学模式 

分 类 号：H319[语言文字—英语]