高校教学质量监控的系统科学分析  被引量:12

Analysing Systematically the Monitoring and Controlling of Teaching Quality in Institutes of Higher Learning

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作  者:俞继凤[1] 

机构地区:[1]北京联合大学旅游学院,北京100101

出  处:《大学教育科学》2004年第4期27-29,32,共4页University Education Science

摘  要:高校教学质量监控是近年来高校发展和研究的热点话题。从系统科学的角度,对高校教学质量监控的发展背景、主体划分、系统构建、方法论原则和存在的偏差进行了分析。

关 键 词:高校教学质量 学分 高校发展 热点话题 系统科学 发展背景 方法论原则 系统构建 划分 偏差 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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