2004年高考英语短文改错比较与分析  

作　　者：张彦军[1] 

机构地区：[1]河北辛集中学

出　　处：《中学生英语读写（高考版）》2004年第12期20-23,共4页

摘　　要：近年来短文改错试题具有知识性强、难度大、能力要求高等特点，较之完形填空、阅读理解对考生提出了更高的语言运用能力的要求。通过对2004年短文改错题命题情况的分析，从中拾遗补漏，扬长补短，进而掌握短文改错的一些解题规律不失为一种好的途径。下面分析一下2004年各地高考英语短文改错题的考查范畴。

关 键 词：英语短文 短文改错题 高考 考查 解题规律 难度 考生 阅读理解 完形填空 语言运用能力 

分 类 号：G633[文化科学—教育学] H319[语言文字—英语]