数学自学教学法分析  

作　　者：高春[1] 

机构地区：[1]辽宁大学高等职业技术学院

出　　处：《黑龙江科技信息》2004年第12期100-100,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

摘　　要：一、概述。数学自学辅导教学实验一项以培养学生自学能力，研究学生学习思维活动及其规律的一项实验。实验证明，自学辅导教学在使学生养成自学习惯，掌握自学方法，培养自学能力，提高学习成绩及能力迁移等诸多方面是有成效的，它是有强大生命力的。

关 键 词：数学 自学辅导教学 自学能力 学法 自学教学 学生学习 自学习惯 实验 培养学生 成效 

分 类 号：G633[文化科学—教育学] G623