多媒体技术在财经应用文教学中的应用  

在线阅读下载全文

作  者:王学军[1] 

机构地区:[1]淄博工业学校,255400

出  处:《现代教育》2003年第17期121-121,共1页

摘  要:财经应用文课是一门实用性很强的课程,它讲究理论联系实际,注重训练的结合。而在传统教学中,受到条件的限制,应用文理论很难真正与实践工作相结合。因此,老师不容易教活,引不起学生的兴趣,很难达到理想的教学效果。如何改变这一状况呢?

关 键 词:多媒体技术 传统教学 老师 课程 教学效果 学生 兴趣 财经应用文教学 实用性 训练 

分 类 号:G633[文化科学—教育学] H152.3[语言文字—汉语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象