生源入口与国家职业资格及就业准入制度:两年制高职的“瓶颈”  

作　　者：任明 

机构地区：[1]锦州师范高等专科学校,辽宁锦州121000

出　　处：《辽宁教育行政学院学报》2005年第2期5-6,共2页Journal of Liaoning Educational Administration Institute

摘　　要：2004年9月14日,教育部等七部门联合印发了《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》,明确提出“高等职业教育基本学制以二年制为主,中等职业教育基本学制以三年为主”的改革原则。但学制改革不是简单的时间长短问题。教育教学改革受到职业教育体系和机制的制约,其中生源入口和国家职业资格及就业准入制度就是两个重要方面,必须引起高度重视。

关 键 词：生源 就业准人制度 两年制 学制 职业资格 教育教学改革 高职 “瓶颈” 部门 国家 

分 类 号：G719[文化科学—职业技术教育学] G712[文化科学—教育学]