成人高等医学教育专科起点升本科课程设置及相应教学思路的探讨  

作　　者：顾汉展[1] 徐三华[1] 王未[1] 孙桂芳[1] 顾洛[1] 

机构地区：[1]南京医科大学继续教育学院,江苏南京210029

出　　处：《南京医科大学学报（社会科学版）》2004年第4期354-356,共3页Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）

基　　金：江苏省教育厅人文学科项目资助(01SJB880011)

摘　　要：为了进一步提高医学专升本教育质量,合理设置和安排课程,以现行的临床医学、护理学两个专业的专升本课程设置为背景,通过对最近3年的专升本毕业生进行随机抽样调查和全国26所医学院校专升本课程设置的比较研究,深入分析了课程设置与教学对象、培养目标和学科发展的关系,提出了比较合理的课程设置方案。

关 键 词：成人高等医学教育 专升本 课程设置 

分 类 号：G724.4[文化科学—成人教育学]