广东省中小学心理健康教育运作模式探索  

作　　者：吴发科[1] 叶苑秀[1] 

机构地区：[1]广州华南师范大学教科院,副院长副教授510631

出　　处：《现代教育论丛》2003年第1期43-46,共4页Modern Education Review

摘　　要：所谓运作模式,是指某一事物或活动的发展过程有着比较规范的内容结构形式和相对稳定的运行管理样式.广东省中小学心理健康教育运作模式探索是心理健康教育理论、教育实践活动与教育管理相结合的模式研究.

关 键 词：广东 中小学 心理健康教育 运作模式 指导思想 师资队伍建设 评价机制 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]