立体-平面-立体思维方法在医学影像学教学中的应用  

The application of stereo-plane-stereo imagination in teaching of medical imageology

作　　者：王红光[1] 李顺宗[1] 胡树芳[1] 赵俊京[1] 李智岗[1] 

机构地区：[1]河北医科大学第四医院放射学科,河北石家庄050011

出　　处：《医学教育》2002年第2期51-52,共2页Medical Education(China)

摘　　要：在医学影像学教学中,应用立体-平面-主体思维方式教学,明显提高了学生对二维空间分布影像去还原想象三维空间分布被照体（人体）的能力,使学生能够快速掌握一套影像诊断方法,形成自己的一套以影像诊断为主架构的知识体系。

关 键 词：医学影像学 教学 立体-平面-立体 思维方法 

分 类 号：R-4[医药卫生]