加强国民统计素质教育探讨  

作　　者：杨立勋[1] 

机构地区：[1]西北师范大学经济系

出　　处：《广西统计》2000年第6期9-10,共2页Guangxi Statistics

摘　　要：统计数据的质量表现为准确性、有效性、真实性等。统计数据质量由统计主体和统计客体共同决定。无论统计主体，还是统计客体直接或间接由人来组成，因此，统计活动的成果最终取决于人的统计素质。而统计素质又取决于一国国民统计教育的水平。具体来说国民统计素质对统计数据会产生如下影响：

关 键 词：统计主体 统计素质 统计数据质量 国民 决定 有效性 真实性 统计活动 统计教育 客体 

分 类 号：F222.7[经济管理—国民经济] C829[社会学—统计学]