“天人合一”与教育的可持续发展  

作　　者：杨挺[1] 刘幼昕[2] 

机构地区：[1]西南师范大学教育科学学院 [2]重庆商学院教务处

出　　处：《教育导刊（上半月）》2001年第15期13-15,共3页Journal of Educational Development

关 键 词：教育 可持续发展意识 社会实践活动 人的素质 途径 “天人合一” 方向 模式 吸纳 观念 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理] F426.7[文化科学—教育学]