让课堂充满生机与活力  

作　　者：陈琼 

机构地区：[1]湖北宜昌市环城北路小学

出　　处：《小学教学研究》2001年第12期39-39,共1页

摘　　要：一年级第二学期的《健康》教材中，有一课是教学生认识交通标志。课前，教师布置学生通过看书、观察、请教等方式认识交通标志。上课时，当老师把交通标志画到黑板上时，大家很快认出了这六种交通符号，而且气氛热烈。书本上的知识顺利教完了，但教师并不满足，学生也意犹未尽。

关 键 词：教学内容 一年级 第二学期 《健康》 小学 交通标志 

分 类 号：G623.9[文化科学—教育学] G479