改变思品课照本宣科现象  

作　　者：薛晓倩 

机构地区：[1]浙江浦阳镇第五小学

出　　处：《小学教学研究》2000年第8期29-29,共1页

摘　　要：我从改变照本宣科现象出发，力求取得教育实效为宗旨，运用多种措施，在思品课教学实践中作了一点尝试。

关 键 词：教育实效 思品课教学 现象 尝试 实践 宗旨 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]