物理学习中的性别差异分析  被引量:5

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作  者:刘翠红[1] 陈卫旗[1] 

机构地区:[1]广州大学桂花岗校区物理系/教科所,广州510405

出  处:《中山大学学报论丛》2001年第1期131-134,共4页Supplement to the Journal of Sun Yatsen University

摘  要:对男女性别的差异在中学物理学习中所造成的影响进行了分析。一系列的调查数据表明 ,男女学生在物理学习上的差异除了来自生物学因素 ,更重要的但往往又为人们所忽略的是心理社会学的因素。后一原因造成的差异是可以通过教育加以纠正的 。

关 键 词:物理学习 性别差异 教育 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学] G44[哲学宗教—心理学]

 

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