关于在我院实行学分制的几点思考  

作　　者：高士杰[1] 

机构地区：[1]武警学院训练部，河北廊坊065000

出　　处：《武警学院学报》2001年第A12期21-22,共2页Journal of the Armed Police Academy

摘　　要：学分制作为一种新的教学管理模式，有利于教学资源的充分利用，有利于因材施教的实施，有利于强化学员的主体性地位。论证了在学院实行学分制管理模式的必然趋势、特殊性和可行性。

关 键 词：学分制管理模式 教学管理模式 主体性地位 化学 学院 因材施教 教学资源 实行 特殊性 可行性 

分 类 号：G633[文化科学—教育学] G640