从《古希腊和古罗马的政治制度》单元的课堂教学实例课看历史新课程教学观念的转变  被引量:1

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作  者:罗惠慧 

机构地区:[1]深圳市教苑中学,518000

出  处:《中学历史教学》2005年第3期13-14,共2页History Teaching in Middle Schools

摘  要:课常教学是教改的主战场,是师生教与学演练的阵地,而教学观念的转变是成败的关键,本文拟从《古希腊和古宁罗马的政治制度》单元的课堂教学实例课出发.就如何在新课程教学改革中转变教学观念,谈谈自已的看法。

关 键 词:教学观念 新课程 课堂教学 转变 阵地 师生 教改 古罗马 古希腊 战场 

分 类 号:G633.52[文化科学—教育学]

 

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