运动变化思想方法及其教育教学功能  

作　　者：周礼东[1] 

机构地区：[1]江苏省锡山高级中学，214154

出　　处：《中学数学研究》2005年第3期5-7,共3页

摘　　要：运动变化在客观世界中是普遍存在的，数学的研究对象也是运动变化的．因此，运动变化的思想方法是数学学习中的重要思想方法．然而我们在运动变化思想方法的教学中，对其深层次的教育教学功能挖掘不多．为此，笔者认为很有必要挖掘这一思想方法的教育教学功能．

关 键 词：教育教学 运动变化 思想方法 数学学习 挖掘 研究对象 层次 客观世界 存在 

分 类 号：O122[理学—数学] G633[理学—基础数学]