西北贫困地区农村中小学信息技术师资培训实践与策略  

作　　者：赵鸿章[1] 

机构地区：[1]西北师范大学网络教育学院,甘肃兰州730070

出　　处：《甘肃科技》2005年第3期172-174,共3页Gansu Science and Technology

摘　　要：信息化教育是构建未来终身学习型社会的根本途径和保障。西北贫困地区中小学教师信息技术教育是建设全面发展型社会的关键制约部分。本文在国内外中小学信息技术师资培训大背景下 ,对近几年西北贫困地区农村中小学信息技术师资培训进行了总结与反思 ,提出了在贫困地区开展信息技术师资培训的分层培训策略。

关 键 词：信息技术 师资培训 策略 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]