开放式植物生理生化实验室建设初探  

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作  者:刘大军[1] 

机构地区:[1]西南农业大学农学与生命科学学院,重庆北碚400716

出  处:《农业教育研究(西南)》2004年第2期34-35,33,共3页JOurnal of Agricultural Education

摘  要:本文阐述了当前高等农业院校院状下,植物生理生化实验室应坚持教育创新,突破传统的教育观念和教育模式,深化管理体制改革,合理配置教育资源,使植物生理生化实验完成为学生综合素质教育的主阵地,探索将植物生理生化实验室建设为开放式教育的管理模式,实现对学生综合素质的全面锻炼和提高。

关 键 词:学生综合素质 主阵地 开放式教育 教育创新 教育观念 教育资源 教育模式 植物生理 生化实验 高等农业院校 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] Q5-4[文化科学—教育学]

 

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