创新心理素质的目标培养模式  

作　　者：裴桂清[1] 

机构地区：[1]哈尔滨商业大学,黑龙江哈尔滨150076

出　　处：《教育探索》2005年第4期12-13,共2页Education Exploration

摘　　要：创新的心理素质主要包括两个方面:一是创新的智力素质,另一个是非智力素质.创新的智力素质是指人们从事一切活动所必须具备的认知方面的基本素质,具体是指人类在创新活动中表现出来的,能够满足主体创新活动所需要的各种能力的总和,包括观察能力、注意能力、记忆能力、思想能力和想像能力等.创新的非智力心理素质主要包括创新需要和动机、创新兴趣、创新情感和创新意志.创新的心理素质是创新能力的基础.

关 键 词：创新 心理素质 培养模式 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]