没有围墙的学校 没有界限的德育 上海德育"抢占"校外阵地  

作　　者：罗阳佳[1] 

机构地区：[1]本刊记者

出　　处：《上海教育》2005年第04A期24-25,共2页Shanghai Education

摘　　要：学科教学的主战场是学校，在课堂上就可把学科教学任务“围歼剿灭”，而要担当好德育这项“树魂立根”的重任却并不如此简单、直接，需要“欲擒故纵”的迂回战术．需要“欲罢不能”的共同参与，需要编织一张疏而不漏的德育网络，它在课堂．在家庭，也在社会．它是一场呕心沥血的持久战。

关 键 词：德育网络 学科教学 学校 阵地 课堂 迂回战术 任务 上海 社会 界限 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G41[文化科学—教育学]