德育网络

作品数：235被引量：145H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李建忠冯健李翠泉刘大伟陈岸涛更多>>
相关机构：福建师范大学华南师范大学华东师范大学河南农业大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：四川省教育科研资助金项目国家社会科学基金山西省教育科学规划课题广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
职业院校“家校社”三位一体德育网络体系的建构路径研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第6期0011-0014,共4页王婷婷 
2023年山东省技工教育和职业培训科研课题:教育生态学视域下家校社协同共育体系的构建与实践研究的阶段性成果(课题编号:RSJY2023-Y199);2023年山东省职业教育教学改革研究项目:共建、共联、共享、共治:基于协同教育理论的中职院校家校社协同育人模式的研究与实践的阶段性成果(课题编号:2023136)。
德育教育离不开学校、家庭和社会的共同参与,通过发挥学校的主导作用,以课堂为阵地,连接家庭和社会,创造浓厚的德育教育氛围,构建三位一体的德育网络体系,推进“家校社”一体化进程。本文介绍了职业院校构建“家校社”三位一体德育网络...
关键词：职业院校 家校社三位一体 德育网络体系 学生为中心 
新时代中职学校德育网络评价建设的探究
《美眉》2024年第1期0052-0054,共3页钟建瑜 
德育是培养学生道德品质和价值观念的教育过程,是综合素质教育的重要组成部分。网络评价则是利用互联网和相关信息技术,对德育教育进行评价和反馈的方式。本文将探讨德育网络评价的概念和特点,并分析如何建设德育网络评价,为学生的长远...
关键词：新时代 中职学校 德育网络评价 
“三全育人”视域下新时代小学协同育人的实践路径
《教书育人（校长参考）》2023年第12期13-15,共3页何明涛 罗刚淮 
江苏省“十四五”规划课题“全景德育:新时代小学协同育人实践路径的研究”(课题编号JSSJY202101195)研究成果。
思想道德教育是育人的根本,德育工作是落实立德树人根本任务的重要环节,学校要将德育摆在改革发展的首要位置。做好学校德育工作,需要坚持“三全育人”的鲜明导向,构建德育网络,实现全员育人;打造阶梯德育,推进全程育人;建立协同机制,...
关键词：协同育人 德育网络 阶梯德育 协同机制 
优化德育管理,提升德育实效
《师道（教研）》2023年第1期37-37,共1页巫建锋 
深入贯彻落实立德树人根本任务,加强对中小学德育工作的指导,引导学生心理、人格积极健康发展,是新时代赋予我们教育人的使命。学校要进一步优化管理,狠抓学生文明礼仪教育,关爱特殊群体,不断完善学校德育管理制度,以德育量化管理为核心...
关键词：中小学德育工作 学生自主管理 文明礼仪教育 德育管理 德育实效 立德树人 德育网络 人的使命 
学校家庭社会三位一体德育网络构建研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2022年第11期222-224,共3页贺修裕 刘红亚 
2021年湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目“‘一体五化’高校德育工作机制实践研究”(立项编号:21C33)阶段性成果。
德育是对学生思想道德素质的养成教育,是学生在学习生活中进行道德行为的实践活动。德育工作涉及学校与家庭、学校、社会三个领域,三者之间是一种紧密联系且相互制约的关系。三位一体德育网络在学校和家庭中发挥着重要作用。“三位一体...
关键词：三位一体 德育教育 网络构建 
“双减”之下提升育人品质的实践与探索
《初中生世界（初中教学研究）》2022年第3期9-10,共2页吴启虎 吴庆松 
江苏省徐州市毛庄中学位于徐州经济技术开发区东部。学校以“促进学生的全面发展”为主旨,以“高品质育人和高效学习”为两翼,努力打造精品学校,积极探索“双减”之下的育人新格局。一、以制度和文化为路径提升育人品质1.依托年级联席...
关键词：德育网络 联席会议制度 汇报材料 班主任 思想动态 高效学习 经济技术开发区 育人品质 
学校,家庭,社会“三位一体”下的中学德育优化路径
《读好书》2022年第5期34-36,共3页张毅枫 
新课改以来,教育部、学校各方紧抓素质教育,同时对学校的品行举止的德育工作做出了重要的要求。青少年是祖国未来的希望,中学时期的青少年处在德育工作的关键时期,中学生的成长广泛地受到社会各界的关注。新时代对待学生的培养需要教育...
关键词：学校 家庭 社会 三位一体 德育网络 
养成教育视角下的德育工作路径探寻被引量：1
《新课程研究》2021年第13期128-129,共2页徐华 
养成教育是学校德育之首,学生只有养成好的习惯,才能成长为品德好、学习好的“双优生”。有效德育可以这样进行:构建德育网络,形成养成教育体系;制订校纪班规,规范养成教育要求;通过课堂教学,重点抓养成教育途径;重视榜样示范,激发养成...
关键词：有效德育 德育网络 养成教育 榜样示范 
德育网络课程建设研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2021年第1期257-258,共2页王广军 
学校的德育教育全面化,适应现实所需,学校德育教学需要有效的补充,德育网络课程应用于实践教学,利用网络平台转变教学模式等提供个性化、针对性的课程。
关键词：德育教育 德育网络课程建设 运用实践 分析实效性 
职业院校德育生活化的实践与探索被引量：2
《河南教育（教师教育）（下）》2020年第12期56-58,共3页李亚婷 扈文杰 
河南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“学校德育生活化模式研究”的阶段性研究成果,课题编号:2020YB1000。
党的十九大报告强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。成才先成人,职业学校德育要与学生的学习、生活相结合,促进学生核心素养的提升,树立“德育生活化...
关键词：德育生活化 育人理念 职业学校德育 立德树人 德育网络 学生核心素养 职业院校 教育公平 
全选清除导出
共24页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部