高校教师口语课教学的实践和思考  被引量:4

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作  者:胡彩敏 

机构地区:绍兴文理学院中文系,浙江绍兴312000

出  处:《绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)》2000年第1期115-117,共3页Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences

摘  要:教师口语课自诞生至今已有几个年头了。期间,教师口语课历尽了艰辛。如今教师口语课在高校教学中却面临着尴尬的处境:课程定位问题、教学方法问题、教学内容的界定问题等。本文将结合实际,从重新定位教师口语课和进行教学改革两方面来论述如何解决这种尴尬局面。

关 键 词:教师口语 课程定位 课程改革 

分 类 号:H193.2[语言文字—汉语]

 

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