“思想品德修养”课教学应抓住知行结合  

作　　者：顾厚顺 冯光 

机构地区：[1]抚州师专

出　　处：《高校理论战线》2002年第12期7-7,共1页Theoretical Front In Higher Education

关 键 词：“思想品德修养”课 教育教学过程 行为规范 认知水平 知行统一 “行” “知” 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G40-014[文化科学—教育学]