远程学习者学习态度成因分析及其转变策略  被引量:2

Analysis on the Causes of Learning Attitude of Distance Learners and the Changing Strategies

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作  者:张敬环[1] 任瑞仙[1] 

机构地区:[1]河北大学,河北石家庄071002

出  处:《现代远程教育研究》2005年第2期44-47,共4页Modern Distance Education Research

摘  要:学习态度对学习起着定向、选择和动力作用,它是影响学习效果的重要非智力因素。本文对远程教育学习者的学习态度以及影响学习态度的相关因素进行了初步的探讨与分析,并提出了转变远程学习者消极学习态度的对策。Learning attitude plays roles in directing choosing and motivating learning and it is the important non-intelligent factor which influences learning results. The article probes the attitude and affecting factors about distance learners and it presents the strategies in changing the negative attitude of distance learners.

关 键 词:远程学习者 学习态度 转变策略 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

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