凸显个性与多元强化体验与运用——《海水是咸的,河水是___的》教学点评  

作　　者：李积良 

机构地区：[1]浙江温州育英国际实验学校小学分校

出　　处：《小学语文教学》2005年第5期58-58,共1页

摘　　要：(某校二年级教师出示一道填空题：海水是咸的，河水是——的。)生：河水是淡的。生：对!对!河水是淡的。师：你们为什么认为河水是淡的?生：我品尝过家乡的河水。

关 键 词：《海水是咸的河水是——的》 评析 语文教学 小学 教学案例 创新意识 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]