本科生传染病学教学内容与模式问卷调查结果分析  被引量:4

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作  者:孙国平[1] 廖慧钰[1] 郭雁宾[1] 韩葵[1] 

机构地区:[1]首都医科大学附属北京佑安医院教学办

出  处:《西北医学教育》2005年第2期211-214,共4页Northwest Medical Education

摘  要:目的了解传染病的发病情况、临床对传染病知识的实际需求以及目前传染病学教学内容与模式存在的问题,为教学改革提供依据.方法采用问卷的形式,对临床医生和学生进行传染病学教学改革相关问题调查.结果传染病疾病谱发生了很大的变化;传统的传染病学教学内容和模式已不能满足临床实际工作的需要.结论传染病学教学内容和模式的改革势在必行.

关 键 词:传染病学 教学内容 调查结果分析 问卷 本科生 相关问题调查 传染病疾病谱 教学改革 发病情况 临床医生 实际工作 

分 类 号:R51[医药卫生—内科学] R-4[医药卫生—临床医学]

 

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