教学具有教育性——浅谈教书育人  

作　　者：赵先星[1] 陆婕[1] 

机构地区：[1]青岛大学,山东青岛266071

出　　处：《山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）》2005年第2期108-109,共2页

摘　　要：教学本身是由教师的教和学生的学而组成的一种特殊的认识活动 ,是建立在师生“双边关系”之上的一种教育过程。在这个活动过程中 ,教学具有教育性 ,教育和教学不可分割的联系 ,决定了教书和育人的不可分割。这是教育本质所决定的 ,是党的教育事业的要求 ,坚持教育必先受教育。Teaching itself is one kind of special understanding activity which is composed by teacher's teaching and the student's learning.Teaching is also one kind of education process established on “the bilateral relations” of teachers and students.In this active process,the teaching has educational attribute,the education and the teaching has indivisible relation decided teaching and nurtures person are indivisible.This is educates essence,is party's education request,so persisting educates must first receive education.

关 键 词：教学 教育 教书育人 教育性 

分 类 号：G40-011[文化科学—教育学原理]