云南高师院校少数民族大学新生心理健康状况调查与分析  

作　　者：高俊[1] 尚云[2] 

机构地区：[1]中国·云南师范大学教育科学与管理学院发展，650091 [2]云南师范大学学生处

出　　处：《国际中华应用心理学杂志》2005年第2期107-109,共3页intermational chinaese application psychology journal

摘　　要：目的了解云南高师院校民族大学新生心理健康状况。方法使用症状自评量表(SCL-90)封云南省某高师院校的263名少数民族大学新生和367名汉族大学新生追行测查。结果民族学生除敌对一项以外，其它各因子得分均高于全国常模；与本校汉族学生相比，民族学生的各项因子分均偏高，且都达到了非常显著水平；心理问题检出率为35．2％，高于国内其它文献报告．结论云南高师院校少数民族大学新生心理健康状况不容乐观，应采取相应措施有效预防和消解民族学生心理问题。

关 键 词：云南 高等师范院校 少数民族大学 心理健康 心理问题 

分 类 号：R395.6[哲学宗教—心理学] G44[医药卫生—医学心理学]