《大学物理》多媒体教学的思考  

作　　者：万明芳[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学

出　　处：《理工高教研究》2005年第3期112-113,共2页Journal of Technology College Education

摘　　要：本文结合近年来大学物理实施多媒体教学的实践,分析多媒体教学的优势与不足,并就进一步推进多媒体教学模式和教学方法改革提出些探索性的思路。

关 键 词：《大学物理》 多媒体教学模式 教学方法改革 探索性 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] O4-4[文化科学—教育技术学]