测量学课程双语教学的探讨与实践  

The Probe and Practice of Surveying Course Bilingual Education

作　　者：白会人[1] 徐晓鹏[1] 王谢勇[1] 

机构地区：[1]大连大学,辽宁大连116622

出　　处：《测绘通报》2005年第6期62-64,共3页Bulletin of Surveying and Mapping

摘　　要：通过测量学课程双语教学的实践,探讨测量学课程双语教学的可行性、教学模式、教学手段、教材选择及成绩考核方法,并提出有益的结论和建议。

关 键 词：测量学 双语教学 教学模式 土木工程 

分 类 号：P2[天文地球—测绘科学与技术] G4[文化科学—教育学]