论江泽民对邓小平教育发展的继承与创新  

Talk about the inheriting and innovation by Jiang Zhe-min to the educational development view by Deng Xiao-ping

作　　者：王钢[1] 

机构地区：[1]湖南城市学院,湖南益阳413000

出　　处：《教育探索》2005年第6期7-8,共2页Education Exploration

摘　　要：邓小平教育发展观是邓小平教育理论的重要内容之一,是马克思主义哲学基本原理在中国社会主义教育事业的运用和实践,是中国社会主义教育事业发展前进过程中遵循的客观规律。江泽民同志对邓小平的教育发展“两点论”、“重点论”和“内因论”理论进行了继承和创新,创立了与时俱进的教育发展观,为我国新时期社会主义教育事业的改革和发展指明了前进方向。

关 键 词：江泽民 邓小平 教育发展观 继承与创新 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]