论高职高专实践性教学模式的必要性及其构建  

作　　者：顾建跃[1] 刘瑛[1] 柳一群[2] 熊筱芳[3] 

机构地区：[1]江西科技师范学院专科部贸易经济系,江西南昌330038 [2]江西科技师范学院专科部管理系,江西南昌330038 [3]江西科技师范学院专科部计算机系,江西南昌330038

出　　处：《南昌高专学报》2005年第3期61-63,共3页Journal of Nanchang Junior College

基　　金：江西省教育厅2004年度省级教改课题。

摘　　要：当前我国高职高专教学模式难以适应社会进步和科技发展的要求及难以满足学生的多元需求,因此,实施实践性教学模式势在必行。本文通过对实践性教学环节的探讨,依据高职高专院校培养目标,初步建立起适应社会人才需求的实践性教学新模式。

关 键 词：教学模式 实践性教学环节 构建 高职高专院校 科技发展 社会进步 势在必行 培养目标 人才需求 新模式 学生 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G728.8[文化科学—教育技术学]