一个伴有夹腿综合症唐氏女生的个案研究报告  

A Case Study on A Down's Syndrome Girl with Tighten Legs Syndrome

作　　者：郑虹 

机构地区：[1]深圳元平特殊教育学校,深圳518112

出　　处：《中国特殊教育》2005年第6期8-11,共4页Chinese Journal of Special Education

摘　　要：本文通过分析一个9岁伴有夹腿综合症的唐氏女生的教育康复过程,探讨对伴有夹腿综合症的智能障碍儿童进行教育训练的可行性方法,并为此类儿童的康复提出有针对性的建议。This article analyzed the educational rehabilitation process of a 9-year-old Down's Syndrome girl with tighten legs syndrome, explored the feasible educational training methods for mentally retarded children with tighten legs syndrome, and proposed pertinent rehabilitation suggestions for them.

关 键 词：个案研究报告 综合症 女生 唐 教育康复 教育训练 智能障碍 可行性 儿童 

分 类 号：G615[文化科学—学前教育学] S858.28[文化科学—教育学]