从美国四所著名大学的创业教育谈创业与创业教育的关系  

作　　者：李洁[1] 

机构地区：[1]中国人民大学

出　　处：《中国青年科技》2005年第4期57-61,共5页China Youth Science and Technology

摘　　要：教育是一个地区或一个机构为了实现既定的目标，选择一定范围的受教育者作为自己方案实施对象，通过使用一定的手段使受教育者成为所需的人才。1989年11月底，联合国教科文组织在北京召开了“面向21世纪教育国际研讨会”，会上正式提出了“创业教育”这一概念。世界经济合作和发展组织的专家柯林·博尔在向经济合作与发展组织的教育研究与变革中心提交的一篇论文中认为，未来的人都应掌握3本“教育护照”一本是学术性的，一本是职业性的，第三本是证明一个人的事业心和开拓技能的，即创业教育问题。

关 键 词：创业教育 经济合作与发展组织 联合国教科文组织 高校 美国 1989年 国际研讨会 21世纪 教育研究 学术性 职业性 事业心 人才 开拓 

分 类 号：F812.42[经济管理—财政学] G640[文化科学—高等教育学]