学术性

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《西华大学学报(自然科学版)》投稿须知
《西华大学学报(自然科学版)》2025年第3期F0003-F0003,共1页
《西华大学学报(自然科学版)》热忱欢迎国内外作者,按照投稿须知惠赐高水平学术论文。1.本刊坚持“质量第一”的原则,希求并重视观点新、方法新,富于创造性和学术性,理论性、实用开发性较强的稿件。2.来稿文责自负(包括知识产权、保密...
关键词：观点新 方法新 实用开发性 创造性和学术性 
《激光技术》征稿简则
《激光技术》2025年第2期F0003-F0003,共1页
1《激光技术》杂志是经国家科学技术部(原国家科委)批准面向国内外公开发行的学术性刊物,是我国无线电电子学、电信技术类中文核心期刊,属国家级科学技术刊物。本刊紧密跟踪国内外高新技术的进展和开拓性新领域的动态,主要报道国内外与...
关键词：光学 电子学 学术性刊物 新工艺 激光技术 
《思想政治教育研究》期刊简介
《思想政治教育研究》2025年第2期F0004-F0004,共1页
《思想政治教育研究》是由哈尔滨理工大学主办的社科类学术性研究期刊,是黑龙江省高校思想政治教育研究会会刊。本刊为“CSSCI(2019-2020)扩展版来源期刊”“全国中文核心期刊(2023年版)”“中国人文社会科学期刊AMI综合评价A刊扩展期刊...
关键词：全国中文核心期刊 中国人文社会科学期刊 学术性研究 
《眼科》、《国际眼科纵览》可以直接使用的缩略语
《国际眼科纵览》2025年第2期152-152,共1页《眼科》、《国际眼科纵览》编辑部 
为了更方便、简洁地使用医学领城内的名词术语及其缩略语,特公布以下中文缩略语和英文缩略语可在本刊学术性稿件中直接使用。未公布的缩略语,应按照如下规则进行缩写:在文中多次(>3次)出现者,若为中文缩略语应于第一次出现时写出全称,...
关键词：眼科 中文缩略语 英文缩略语 学术性稿件 
从俄罗斯版《中国通史》看史学类汉学著作的翻译问题
《国际汉学》2025年第2期36-43,156,共9页王晔 
国家社科基金重大项目“俄罗斯版《中国通史》翻译与研究”(项目编号:18ZDA182)的阶段性成果。
汉学翻译是开展海外汉学研究不可或缺的环节。十卷本俄文版《中国通史》是当前俄罗斯出版的历史跨度最长、内容最翔实的介绍中国历史的汉学著作,其译介对推动新时代俄罗斯汉学研究以及丰富我国史学研究的资料和视角有着重要意义。本文...
关键词：俄文版《中国通史》 汉学著作翻译 学术性 历史真实性 可接受性 
《华北科技学院学报》投稿须知
《华北科技学院学报》2025年第2期F0003-F0003,共1页
1.来稿必须具有创新性、学术性科学性、准确性、规范性和可读性。论文篇幅(含图表)一般限6000字以内。2.论文要求主题明确数据可靠逻辑严密、文字精练、图表清晰。文稿必须包括中英文题名、作者姓名、作者单位及邮编、中英文摘要和关键...
关键词：论文篇幅 主题明确 科学性 准确性 学术性 
《大学数学》征稿启事
《大学数学》2025年第2期F0003-F0003,共1页《大学数学》编辑部 
一、《大学数学》是教育部主管,教育部高校大学数学课程教学指导委员会(原教育部高校数学与统计学教学指导委员会)、合肥工业大学主办的全国性的学术性刊物。二、本刊设有《专题研究》《数学应用》《教学改革》《教学研究》《教学设计...
关键词：大学数学 专题研究 征稿启事 学术性刊物 
《郑州大学学报(哲学社会科学版)》投稿须知
《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期F0002-F0002,共1页郑州大学学报(哲学社会科学版)编辑部 
《郑州大学学报》(哲学社会科学版)为综合性学术期刊,主要刊登哲学社会科学领域的学术论文。根据我国高等学校学报编排规范的有关规定,来稿须符合以下要求。一、稿件与作者信息1.本刊欢迎学术性强、观点鲜明、论证充分的来稿,篇幅以1200...
关键词：观点鲜明 学术论文 学术性强 论证充分 
《比较法研究》稿约
《比较法研究》2025年第2期F0003-F0003,共1页《比较法研究》编辑部 
《比较法研究》(双月刊)系纯学术性法学期刊,主要刊载比较法学研究的学术论文,现设有“论文”、“法政时评”、“人物与思想”、“人文对话”、“法学译介”等栏目。本刊严格实行匿名审稿制度,欢迎国内外学者惠赐稿件。本刊不办增刊、副...
关键词：论文 法政时评 比较法研究 学术性法学期刊 
征稿启事
《中国人民大学教育学刊》2025年第2期F0004-F0004,共1页《中国人民大学教育学刊》编辑部 
《中国人民大学教育学刊》是由国家教育部主管、中国人民大学主办的中文学术期刊。《中国人民大学教育学刊》为综合性教育理论双月刊,注重学术性、理论性和政策性。本刊将坚持延续性和灵活性的双重原则,不机械设置固定栏目,但将根据论...
关键词：教育理论研究 学术性 综合性教育理论 
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