高职教育课程体系改革的实践与思考  

作　　者：王军[1] 李万明[1] 符绳发[1] 

机构地区：[1]陕西省安康农业学校

出　　处：《农业职业教育》2005年第3期14-15,共2页

摘　　要：本文根据高等职业技术教育的特点，结合我校专业教学实际，对课程体系改革、专业模块建立进行初步的实践与思考。

关 键 词：课程体系改革 实践与思考 高职教育 高等职业技术教育 教学实际 专业模块 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] F321[文化科学—教育学]