以人为本 建设学习型教学管理队伍  

作　　者：汪家惠[1] 郑秀英[1] 张进明[1] 郭广生[1] 

机构地区：[1]北京化工大学

出　　处：《北京教育（高教）》2005年第6期45-46,共2页Beijing Education

摘　　要：教学管理是创造良好的教学环境,维护正常教学秩序的重要保证,是提高教学质量的基础.教学管理水平的高低及教学管理是否成功则取决于教学管理思想、管理方法、管理手段能否适应高等教育发展的要求,其根本取决于教学管理队伍的整体结构和素质.一段时间以来,许多学校在观念和政策上偏重于教学、科研队伍建设,而忽视了教学管理队伍的建设,由此导致校内人才体系结构的失衡,在很大程度上影响了高校发展.因此,如何建立一支素质较高、结构合理的教学管理队伍是当前高校亟待解决的重要课题.

关 键 词：人本主义 学习型教学管理队伍建设 高校 教学质量 

分 类 号：G649.28[文化科学—高等教育学]