动态教学法的探索与实践  

作　　者：宋杰[1] 

机构地区：[1]辽宁机电职业技术学院,辽宁丹东118002

出　　处：《辽宁省社会主义学院学报》2005年第3期84-85,共2页Journal of Liaoning Institute of Socialism

摘　　要：高等职业技术教育的目的决定了高职教学模式必须改变，教学模式的改变必然引起教学方法的改革。灵活多样的教学方式、妙趣横生的学习氛围、和谐友好的师生互动，是激发学生学习兴趣，提高教学质量的重要保证。

关 键 词：探索与实践 动态教学法 高等职业技术教育 学生学习兴趣 提高教学质量 教学模式 教学方法 教学方式 学习氛围 师生互动 高职 多样 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G424.1[文化科学—教育学]