新课程理念下的高师教育技术公共课教学改革试验  

作　　者：黄映玲[1] 

机构地区：[1]韩山师范学院教育系,广东潮州521041

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2005年第7期112-114,共3页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基　　金：全国教育科学规划重点课题(AYA010034)"信息化进程中的教育技术发展研究"的子课题"非教育技术专业高师学生教育技术能力培养的实践与研究"成果之一。

摘　　要：伴随着新一轮的课程改革,新的教育理念、新的课程标准对教师提出了新的要求。对教育技术公共课教学内容、学习方式、学习评价方式进行有针对性的改革,有利于培养师范生新的教育观念和教育技术素养,使他们尽快适应基础教育改革的需要。

关 键 词：教育技术公共课 学习方式 评价方式 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]