高职高专交流电教学探究  

作　　者：晋崇英[1] 

机构地区：[1]云南交通职业技术学院,650101

出　　处：《科技资讯》2005年第24期108-109,共2页Science & Technology Information

摘　　要：本文从现阶段高职高专教学状况及学生学习特点出发,结合《电工电子技术》课程定位,通过实行目标讨论和启发式教学,让同学们适时参与观察、分析、思考,尽量在较少课时内掌握知识,锻炼思维,学有所得。

关 键 词：高职高专 《电工电子技术》 目标讨论 启发式 教学探究 交流电 启发式教学 学习特点 教学状况 课程定位 

分 类 号：F0-0[经济管理—政治经济学] G718.5[文化科学—职业技术教育学]