第二语言习得中的输入型教学实践  

作　　者：杜彬[1] 

机构地区：[1]通化师范学院外语系,吉林通化134002

出　　处：《通化师范学院学报》2005年第3期24-25,共2页Journal of Tonghua Normal University

摘　　要：外语教学中提倡的主要是“输出型教学”,强调以输出为主,这使基础知识和基本技能被严重淡化。而“输入型教学”却能把外语教学真正落实到平常的教学、复习以及课外的语言学习当中。它对大学生打好语言基本功,培养学生自学能力和可持续性发展能力有独特功效。

关 键 词：输入型教学 大学英语 语言基本功 能力 

分 类 号：H319[语言文字—英语] G642[文化科学—高等教育学]