体育专业田径课程整合的主题学习单元模式  

作　　者：张旭尧[1] 赵辉[2] 

机构地区：[1]河北科技师范学院体育系,河北秦皇岛066000 [2]河北科技师范学院人事处,河北秦皇岛066000

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2010年第11期136-137,共2页

基　　金：2009年度河北省社会科学发展研究课题(课题编号:200904037);2009年秦皇岛市科学技术研究与发展计划(课题编号:200901A290)

摘　　要：本文从主题学习单元的定义与特征入手,对体育专业田径课程主题学习单元的主题选择、活动特征和原则、主题资源类型等方面进行了设计与评价,旨在对体育教育专业田径课程教学内容进行整合、重组和拓展性开发,呈现丰富多彩的教学单元形式,达成高校体育教育专业田径课程各个学习领域的水平发展目标。

关 键 词：体育专业 田径课程 主题学习 主题单元 

分 类 号：G82[文化科学—体育训练]