关于古代诗文阅读的考查目标、能力要求及题型示例(下)  

作　　者：余闻 

出　　处：《试题与研究（高中文科综合）》2002年第16期1-4,共4页

摘　　要：②归纳内容要点,概括中心思想。归纳要点、概括中心也是古代诗文阅读中的重点。如果单纯理解语言方面的内容,则只能讲通字句,无法对阅读材料的主旨有进一步的深入领会,更无法对之进行鉴赏评价。因而在分析基础上的综合,对文意的归纳概括就显得十分重要。近年来,这种归纳概括往往是通过对文意的理解来进行的。例如1995年试卷第19题:

关 键 词：古代诗文 表达技巧 高考试卷 鉴赏评价 诸葛瞻 狄仁杰 综合能力测试 保送生 文学作品 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]