高职语文教学与计算机基础教学融合的探索  

作　　者：杜鹃[1] 

机构地区：[1]北京电子科技职业学院,北京100015

出　　处：《剑南文学（经典教苑）（下）》2011年第11期259-260,共2页

摘　　要：语文学科在高职教育中的基础地位毋庸置疑,在多元智能理论的指导下,以高职语文教学为核心,通过将语文教学与计算机基础教学相融合,以学生的语言文字智能为基准,多角度协调学生数理逻辑、人际交往、自我认知等智能的发展,从而使学生的综合文化素质得到发展。

关 键 词：高职教育 多元智能 语文 计算机 教学融合 

分 类 号：H19[语言文字—汉语]