浅谈中学文学教学如何提高学生的人文素养  

作　　者：邓祥英 

机构地区：[1]内江市中区朝阳初中,641000

出　　处：《剑南文学（经典教苑）（下）》2011年第11期299-299,共1页

摘　　要：现代社会迅速发展的今天,对人文素养的呼吁越来越高,特别是中学生的人文素养。中学是人生的一个重要阶段,是我们走向社会或者进入高等学院的奠基石。我们必须重视中学生的人文素养的提高,而"语文是具有强烈人文色彩的基础性学科。语文学科的人文性,包含语文教学中的文化知识和文化精神,它渗透在语文教学中的方方面面"。[1]中学文学教学内容是语文教学中的重要内容,文学教学的发展空间更为广阔,能从不同方面提高学生的能力。而且"语文的灵魂是人文,人文核心是以人为本,以人为本的要义是生命意识。语言本身就是认得生命意志的体现",[2]所以语文的内涵决定了中学语文教学中文学教学内容是可以提高学生的人文素养的。

关 键 词：文学教学内容 学生人文素养 提高 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]