西藏高校开展数学建模课程的必要性和可行性研究  

作　　者：刘红卫[1] 肖彩波[1] 张涪梅[1] 

机构地区：[1]西藏大学

出　　处：《内蒙古统计》2012年第4期25-27,共3页

摘　　要：随着西藏经济社会的不断发展,对人才特别是高素质人才的需求越来越旺盛,这就对西藏高校的人才培养模式提出了严峻的挑战。如何提高学生分析、解决实际问题的能力,如何增强学生理论学习与实际相结合的程度,如何提高学生创新能力及逻辑思维水平等将是未来人才培养中的关键。数学建模是一门融合了理论与实践的课程。

关 键 词：数学建模 理论与实践 建模竞赛 西藏高校 西藏 

分 类 号：O14[理学—数学]